2022年6月28日,合肥學(xué)院教育學(xué)院“青春‘育’你行,百年再起航”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊在合肥市蜀山區(qū)小廟鎮(zhèn)為期一周的實(shí)踐活動圓滿完成,隊員們紛紛踏上了返家的歸途。
回顧這段實(shí)踐之旅,團(tuán)隊成員扎根鄉(xiāng)村小學(xué),以蜀山行知學(xué)校為中心,結(jié)合小廟鎮(zhèn)及其周邊展開一系列實(shí)踐調(diào)研活動,同孩子們一起成長,深入了解后疫情時代下小廟鎮(zhèn)居民的日常生活狀況及問題。
開展趣味課堂,奉獻(xiàn)青年力量
活動期間,團(tuán)隊的“小老師”給孩子們開展了一系列趣味盎然的小課堂,課堂內(nèi)容涵蓋美術(shù)手工、科技科創(chuàng)、音樂舞蹈、知識宣講、戲曲臉譜、體育運(yùn)動等多種類別。在教室,可以看到手影課老師帶領(lǐng)大家將普通的手影畫成一幅幅生動可愛的卡通形象;科創(chuàng)課老師教會了孩子們制作手搖泡泡機(jī)和簡易潛水艇,讓科學(xué)的種子種在每一個孩子心里;心理團(tuán)輔課老師帶領(lǐng)大家通過簡單的游戲增加班級的凝聚力,寓教于樂;臉譜繪制課和戲曲課老師帶領(lǐng)大家傳承經(jīng)典,學(xué)習(xí)國粹;音樂舞蹈課和鋼琴課老師在讓同學(xué)們沉浸在美妙的歌聲中;手工課老師帶領(lǐng)大家衍紙生花、用黏土塑造人物、執(zhí)畫筆勾勒美好愿景……
站上三尺講臺,“小老師”踐行了陶行知先生的教誨,捧著一顆心來,不帶半根草去。以純純赤子之心,教書育人,陪伴著這些正值青春年華的孩子們一同成長。
進(jìn)行課外活動共創(chuàng)美好回憶
在校園里,隊員們還策劃了豐富的課外活動:為畢業(yè)班同學(xué)送去告別風(fēng)車,帶領(lǐng)他們放飛紙飛機(jī),送去假期祝福語等。另外,為加強(qiáng)校園思想文化建設(shè),隊員們還組織了建團(tuán)精神宣講活動和憲法解讀等一系列宣講活動,筑牢理想信念之基。
活動進(jìn)行期間,發(fā)生了一個溫馨的小插曲。五年級某位同學(xué)的生日恰好在團(tuán)隊活動的第三天,但由于父母在外打工無法前來為其慶生,為彌補(bǔ)這一遺憾,隊員們分工行動,有的制作生日皇冠,有的準(zhǔn)備生日禮物,有的布置現(xiàn)場。通過大家的共同努力,帶給了這位同學(xué)一次別樣的生日體驗(yàn)。
聚焦小廟生活深入社會調(diào)研
活動期間,隊員們還來到鎮(zhèn)上,在街頭巷尾對街道居民、店家、公交車司機(jī)等小鎮(zhèn)居民進(jìn)行走訪調(diào)研以此來了解小鎮(zhèn)的發(fā)展。
隊員采訪了一位經(jīng)營了幾十年裁縫鋪的裁縫師傅,疫情期間,他家的生意大受打擊,收益只能勉強(qiáng)維持日常開支,主要依靠低保生活。師傅開這家店的本意是想傳承傳統(tǒng)紡織手藝,但是由于布匹花色單調(diào),做出來的衣服已經(jīng)跟不上時代步伐,再加上疫情等其他因素的沖擊,店里的生意越來越差。除此之外,隊員們還看到了許許多多這樣的店鋪。為了緩解居民壓力,小廟鎮(zhèn)政府在嚴(yán)格進(jìn)行防疫工作的同時采取了一系列措施,盡可能地保障居民們的日常生活與經(jīng)營。
學(xué)習(xí)交通法規(guī)傳遞安全思想
在采訪途中,隊員們注意到小鎮(zhèn)擁有大量人口,但是道路較為狹窄且有一條國道橫貫其中,道路交通情況較為復(fù)雜,所以每當(dāng)在出行高峰期時,極其容易發(fā)生交通堵塞的狀況,許多路口常常需要多名交警進(jìn)行引導(dǎo)才能保持道路通暢。
為深入了解復(fù)雜的交通情況,隊員們來到了當(dāng)?shù)氐木炀帧>炀值呐司俳o大家上了一堂交通安全課,他還表示交警們正在積極引導(dǎo)小鎮(zhèn)居民去學(xué)習(xí)交通知識,以此來提高人們的規(guī)則意識,減少違反交規(guī)的現(xiàn)象。
潘警官不僅給隊員們普及了交通安全知識,還提出希望隊員們可以將所學(xué)的安全知識傳遞給學(xué)校的學(xué)生們,再通過孩子進(jìn)一步引導(dǎo)家長遵守交規(guī)。小手拉大手,通過不斷的傳遞,讓遵紀(jì)守法的觀念深入人心,構(gòu)建一個良好的交通環(huán)境。
此次三下鄉(xiāng)活動在提高隊員們自身能力的同時,也開拓了隊員們的眼界,了解了城市之外的民生民情。以小見大、從微觀到宏觀,隊員們也漸漸地對我國的國情有了更加深入的認(rèn)識和理解。李大釗先生曾說過:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”在這大好的青春年華,當(dāng)代青年更應(yīng)盡己所能了解社會、回報社會,讓志愿之花開滿華夏大地,為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)青春力量!
(教育學(xué)院、校團(tuán)委)