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為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓當(dāng)代兒童感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力,7月11日，合肥學(xué)院教育學(xué)院“七彩童年，‘育’你相伴”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的志愿者柏潔和楊明月開展了以“非遺手工有魅力”為主題的手工剪紙課程。孩子們?cè)谡n堂中體驗(yàn)剪紙技巧藝術(shù)，綻放非遺魅力。

課程開始，志愿者柏潔向孩子們介紹了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)，將各式各樣的非遺圖片展現(xiàn)在屏幕上，如風(fēng)箏、面塑、端午節(jié)等。志愿者號(hào)召孩子們保護(hù)好、傳承好這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓非遺不“遺”，永續(xù)傳承。

“一剪之巧奪神功，美在民間永不朽。”剪紙藝術(shù)歷史悠久，是我國優(yōu)秀的文化瑰寶。在各種非遺文化中，志愿者專門選擇了“剪紙”作為本節(jié)課的主題。課堂上，志愿者帶來的剪紙作品讓孩子們發(fā)出陣陣呼聲，在志愿者強(qiáng)調(diào)了需要注意的安全注意事項(xiàng)后，孩子們都迫不及待地想開啟自己的剪紙之旅。孩子們拿起剪紙工具，從簡單的折疊開始，一步步地將紅色卡紙折疊、描畫、裁剪，在“咔咔”聲中體驗(yàn)剪紙藝術(shù)的獨(dú)特魅力與神秘奇巧。

一把剪刀，一張薄紙，一雙巧手，一份匠心，頃刻間便剪出千姿百態(tài)的美麗圖案。孩子們揮舞著“筆刀”，輕點(diǎn)著“筆尖”，發(fā)揮創(chuàng)意、積極參與。一段時(shí)間后，手中的卡紙就呈現(xiàn)出了各種有趣的圖案。接著，志愿者循環(huán)播放剪紙視頻，孩子們邊學(xué)邊剪，積極參與到手工制作的課堂中，用一雙雙巧手呈現(xiàn)出一件件精美的手工作品。近一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，孩子們都聚精會(huì)神，一會(huì)兒折疊、一會(huì)兒用小剪刀修飾細(xì)微部位，千姿百態(tài)的剪紙作品就這樣慢慢成型。孩子們的剪紙作品在一方卡紙中、在一筆一畫間，以紅底白畫的至簡之色，開出了繁盛之花。孩子們看著手上的成品，紛紛贊嘆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力。孩子們制作完成后，互相展示作品、交流心得。現(xiàn)場的孩子告訴志愿者，當(dāng)看著一張張方方正正的紅色卡紙?jiān)趦A注了自己的心血后，變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的剪紙作品，心中充滿了成就感和幸福感。琳瑯滿目的手工作品，把孩子們帶進(jìn)了一個(gè)美妙的世界，讓孩子們得到了指尖的鍛煉，體驗(yàn)了成功的喜悅。一場溫馨的剪紙活動(dòng)，一張張美麗的圖案，讓在場的孩子們體會(huì)到了手工制作的快樂與工匠精神的內(nèi)涵。

團(tuán)隊(duì)成員始終秉持為非遺傳承注入青春力量的理念，讓非遺文化離孩子們的生活更近。本堂課成功做到了將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)帶到孩子身邊，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到了理論知識(shí)與制作技能，提高了觀察能力和動(dòng)手能力。讓傳統(tǒng)技藝“活”起來，合肥學(xué)院教育學(xué)院“七彩童年，‘育’你相伴”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在積極行動(dòng)，將傳統(tǒng)文化融入日常生活，開辟非遺文化“活化”新路徑，讓非遺保護(hù)和傳承意識(shí)在青少年心中打下深深烙印，助力當(dāng)代青年堅(jiān)定文化自信、擔(dān)當(dāng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。（撰稿人：李文倩，審稿人：張弦樂）