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為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，投身于鄉(xiāng)村振興偉大戰(zhàn)略，合肥學(xué)院教育學(xué)院三下鄉(xiāng)逐夢(mèng)冀地團(tuán)隊(duì)本著減少人員流動(dòng)、服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的原則，采用線上線下相結(jié)合的方式為貧困地區(qū)的兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

8月7日，是教育學(xué)院逐夢(mèng)冀地團(tuán)隊(duì)在河北省邯鄲市武安市大同鎮(zhèn)進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)的最后一天，每個(gè)人心中都充滿了不舍之情。一周的支教之旅中，志愿者們深入基層，義務(wù)帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)書法、象棋剪紙、繪畫等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在豐富學(xué)生們的暑期生活同時(shí)推進(jìn)傳統(tǒng)文化教育的發(fā)展。針對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的貧困兒童，志愿者們利用網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行一對(duì)一云輔導(dǎo)，幫助他們完成暑假作業(yè)，提高薄弱科目成績(jī)，在減少人員流動(dòng)嚴(yán)格防控疫情的同時(shí)，給予孩子們學(xué)習(xí)上的幫助以及心理上的關(guān)懷。

當(dāng)提及活動(dòng)過程中印象深刻的事情，志愿者們深情回憶道：“我們隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來到大同鎮(zhèn)大同村的時(shí)候，對(duì)一位貧困兒童進(jìn)行了走訪。隨著與孩子的爺爺奶奶交流，我們逐漸了解到這個(gè)家庭的情況。爺爺奶奶是兩位樸實(shí)的老人，但命運(yùn)并沒有垂青他們，兒子在年輕的時(shí)候不幸去世，女兒也在31歲時(shí)因白血病亡，在巨大的悲痛中，爺爺突然患病，家庭的重?fù)?dān)落在了奶奶一個(gè)人身上。在輔導(dǎo)孩子的過程中，他的作業(yè)經(jīng)常不能按時(shí)完成，后來我們才知道，他每個(gè)星期都要和奶奶一起去擰螺絲釘，以此來?yè)Q得自己的學(xué)費(fèi)。”志愿者們表示：“我們這些天的努力可能是微不足道的，但是我們希望這次活動(dòng)能夠成為他們夢(mèng)想的敲門磚，讓他們接觸到更多新鮮事物，樹立自己的理想，用知識(shí)改變命運(yùn)！。”

不同時(shí)代的青年人，被賦予了不同的使命與擔(dān)當(dāng)。在每年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，教育學(xué)院的志愿者們發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為貧困地區(qū)的孩子們帶去有益的引導(dǎo)和陪伴，同時(shí)在支教過程中提高自身綜合素質(zhì)，扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，這可能就是三下鄉(xiāng)的意義所在……（教育學(xué)院 潘秋怡 沈文君）

（正在練習(xí)毛筆字的男孩）