“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽是由共青團中央、教育部、人力資源社會保障部、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦的大學生創(chuàng)業(yè)大賽，該大賽是在原有“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽（俗稱“小挑”）的基礎上開展的，自2014年起每兩年舉辦一次，是大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動中一項具有導向性、示范性和群眾性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動，是安徽省教育廳認可的A類賽事。
為進一步推動我系學生“第二課堂”活動的深入開展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，積極籌備參加合肥學院第八屆“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽，現(xiàn)將我系師生參賽相關事宜通知如下：
競賽宗旨
培養(yǎng)創(chuàng)新意識、啟迪創(chuàng)新思維.提升創(chuàng)造能力、造就創(chuàng)業(yè)人才
大賽主題
中國夢，創(chuàng)業(yè)夢,我的夢
組織機構
電子信息與電氣工程系競賽工作小組，其人員組成如下：
組長：王慶龍、宋海峰
副組長：李秀娟、胡學友、李瑤、李妍妍
組員：各專業(yè)班主任、各競賽指導老師
競賽日程
1、宣傳動員
(1)即日起在學生會工作欄和學生宿舍區(qū)宣傳欄貼出宣傳海報，在二期食堂門前設立宣傳展板進行初步宣傳；電子系團總支、學生會、電子愛好者協(xié)會官方QQ微博等及時更新宣傳動態(tài)。
(2)召開合肥學院第八屆“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽電子系動員大會，動員師生積極報名參賽。
(3)展示歷屆“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽的優(yōu)秀作品，讓學生對該賽事有一個感性的認識，提高同學的參賽興趣。
（4）競賽培訓
校級培訓：2019年10月-12月，開展對話企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列報告會等活動，增強同學們的創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)意識，提高同學們參賽水平和綜合素質。
系級培訓：擬定于2019年12月中旬舉行“小挑”專題系列講座，邀請有參賽經驗并取得競賽成績的老師和高年級同學講解有關比賽內容和心得。
2、參賽報名
即日起至2019年9月20日起為報名階段，學生自愿結合組隊（建議和經管專業(yè)同學合作），聯(lián)系指導教師，初步擬出參賽題目，題目以班級或者電協(xié)為單位，班長和協(xié)會負責人于2019年9月20日前將預報名匯總表（見附件5，以班級或協(xié)會命名）發(fā)至“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽負責同學劉和來郵箱（[email protected]）。
2019年9月21日-9月30日，審核確定最終參賽題目，由團總支最終匯總后上報校團委。
作品制作和提交
2019年12月31日前，各參賽隊以系為單位提交創(chuàng)業(yè)計劃書和申報書（附件4），報名材料打印一式4份交與電協(xié)劉和來同學，電子版發(fā)送至[email protected]。
4、校級比賽2020年2月-4月，舉行校級比賽，分為初賽和決賽兩輪進行評審，具體事宜另行通知。
5、作品完善2020年4月中旬-5月，進一步完善作品，確定并推薦優(yōu)秀作品參加安徽省比賽。
6、參加全省（2020年6月）、全國決賽（2020年10月）：組織參賽團隊參加全省、全國決賽。
五、大賽內容
大賽下設三項主體賽事，分別是:第八屆“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。
其中,創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向在校學生，以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。
創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向在校學生或畢業(yè)未滿3年的高校畢業(yè)生且已投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上，以商業(yè)項目書、經營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內容。
公益創(chuàng)業(yè)賽面向在校學生,以創(chuàng)辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。
參賽項目
參賽者的參賽項目必須是一項具有良好市場前景的技術產品、發(fā)明或服務(包括概念產品或服務)。其來源可以有三種途徑: (1)參賽團隊成員自己的或參與的科技發(fā)明創(chuàng)造、專利技術；(2)高校、科研機構研發(fā)的技術產品或服務；(3）國家專利機構發(fā)布的專利技術產品。以后兩者為參賽項目的參賽團隊必須向組委會提交具有法往律效力的發(fā)明創(chuàng)造或專利技術所有人的書面授權許可、作品鑒定證書、專利證書等材料。參賽作品以創(chuàng)業(yè)計劃書形式報送,計劃書的標題統(tǒng)為XXX (指產品或服務)公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃，例如“合肥創(chuàng)咖網絡科技有限公司”“藝術點亮陽光人生項目創(chuàng)業(yè)計劃”。產品/服務的名稱可以比較詳細。
參賽對象
1.大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、公益創(chuàng)業(yè)賽，主要面向在2020年7月1日以前正式注冊的在校學生。創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽，面向在校學生及畢業(yè)未滿3年的畢業(yè)生,且已投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上。
2.隊員組成:由學生自主組成專業(yè)合理、優(yōu)勢互補的團隊參加,原則上每隊不允許超過8人。每隊可聘請1-2位指導教師。
作品要求
1.創(chuàng)業(yè)計劃競賽:面向在校學生,側重于對參賽項目的創(chuàng)業(yè)機會、發(fā)展戰(zhàn)略、營銷策略、財務管理、管理團隊等方面進行評價，主要通過項目公開展示，創(chuàng)業(yè)計劃書書面評審、評委現(xiàn)場問辯等環(huán)節(jié)進行評價。大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽參賽作品分為已創(chuàng)業(yè)(甲類)與未創(chuàng)業(yè)(乙類)兩類申報；按照農林、畜牧、食品及相關產業(yè)，生物醫(yī)藥,化工技術和環(huán)境科學,信息技術和電子商務，材料，機械能源，文化創(chuàng)意和服務咨詢等7個組別。在進行各類各級比賽時，實行分類、分組申報。
擁有或授權擁有產品或服務，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民力非企業(yè)單位等組織形式，且法人代表或經營者為符合參賽資格的在校學生、運營時間在三個月以上(注冊日期為2020年2月28日之前)的項目，可申報已創(chuàng)業(yè)類(甲炎)。
擁有或授權擁有產品或服務，具有核心團隊，具備實施創(chuàng)業(yè)的基本條件，但尚末在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在三個月以下的項目，可申報未創(chuàng)業(yè)類(乙類)。
對于已注冊運營項目的，在報名時需提交相關證明材料(含單位概況，法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件等材料)。
2.創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽:面向在校學生或畢業(yè)未滿3年的高校畢業(yè)生(即我校2018、2019屆畢業(yè)生），已投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上(注冊日期為2020年2月28日之前)的項目,擁有或授權擁有產品或服務，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式，競賽申報不區(qū)分具體類別、組別，以經營狀況、發(fā)展前票、營銷策略、財務管理等作為參賽項目的主要評價內容。可申報該賽事。
3.公益創(chuàng)業(yè)賽:其出發(fā)點為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)實操素養(yǎng),要求學生以服務社會、開展公益事業(yè)為主要內容，借鑒商業(yè)運作的模式，來落實完成一項具備一定水準的、可持續(xù)發(fā)展的公益項目。參賽要求:面向在校學生，不區(qū)分具體類別、組別，主要側重于參賽項目的公益性(有效解決社會問題，項目收益主要用于進一擴大項目的范圍、規(guī)模或水平)、創(chuàng)業(yè)性(通過商業(yè)運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更大的資源來解決杜會問題，并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實踐性(團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃，形成可衡量的項目成果,部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標成果)等方面評價。特別注意,公益創(chuàng)業(yè)項目的收益不可來源于公益服務的對象。
九、評審原則
本次競賽的評審工作將按照2018年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽章程和合肥學院第八屆”創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽書面評審規(guī)則進行評審。
十、獎項設置
1.組委會聘專家組成評審委員會，根提評審原則對所有參賽作品進行評審，按照作品總數(shù)的10%、15%、25%、50%評出金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)秀獎。
2.組委會依據各系的作品申報、賽事期間組織和宣傳工作的具體情況評出優(yōu)秀組織獎若干。
3.接予獲得銅獎以上的作品指導老師“優(yōu)秀指導老師”稱號。
4.推薦優(yōu)秀的參賽作品參加全國和安徽省各類創(chuàng)業(yè)大賽。